2 Kasım 1937 Tarihli Yeni Asır Gazetesi Sayfa 8

Edirne ipek böcek- çiliği istasyonu Çok fa ydalı çalışmaktadır Dirik müstahsil köylü arasında Edim, (ilk teşrin) — Trakyada tar- Priz Sesi) ipne sa, ziraiyeye| lursa yet ıştım. | lardı dü tinin en kârlısı ya di de iel "danlıkları yetiştirilmiştir. Edirnede altı seneden beri faaliyette olan > böcekçiliği mektebi vardır. 'Mekte Trakyada leri ile daha geniş istihsalâtta nabilirlerdi. ebin açılışından şimdiye Kadar öylerde i in unvanı e sene ipek böc kilo yaş koza istihsal edilmiştir. Bu nis- ikna çüyrleniştire. Mekteri la ülhakatla birlikte bir mil- alt imi hayatının la senesinde köy-İyon kilo kadardır. Jü olmak e kiri is talebe eni Kin edilen kozanın sa- irmiştir. Koza ditlerinin üşmesi tg Finti ie vasitisi olarak ia hevesi kırılmış, si adedi|50 - 80 Es dadır. her sene azalarak on beşe kadar düş e itebiklei müdürü bana müştüs Ep vermiştir : Mekte bin haliyle devamından Edirnede koza istihsalâtı şümdi- umulan Re elde edilemiyeceğini öndeli eri daha fazla ola gören umumi müfettişlik mektebi istas- e Ne çare > bir çok harplere sah- yon haline kalbedere k mektebi, e olan Edirnede ve civarın daki köy-|ss tebe gelmiyen köylülerin ayağına vi edi binlerce Di ağacı kesilerek » tah- yim edris levazımiyle köy köy, “i köylüye ipek be Bl yuallir- dola- ve böceği yetiştirmeyi iğretmişlerdir. unda ipek RE hakkında dersler vermişlerdir. rip “edilmiştir. İmumi müfettişlik teşkilâtından ev- vel bir gok köylüler, kendileri koza ye: İştir Ke eliz Yaren Fri ye va & kat'i dil etmiştir. e vi m pim iz 'dut ağ ık Jim le an Hattâ müta- isek bahçesi vardır. İstasy has na göre Bu sene Nazilli fabrikasma bir kısım ta- e iy Te mıntakasının. ko-| er çiçekçiliğin ihyasına gali Açtığimız.. fabrikalar da sanat okulları |ebemizi verdik. Askeri fabrikalar, Ke zaları iyasalarında birinci ei maki yeriz meri ve ve Mei isti. nlar >> fi i diğer mıntakalar A. ABİDİN. OKTAY İfadı 1 li zandman ve re çiçek y. netmiş ve ken. yeşirileğe teşvik Eski mekt: > ve A ymm ie ik k Elimle. YENİ Talim Hı Mektep binasının dısı Aydında bulun. ziyaret hc Sayın Ge- Geçen hafta, sırada Aydın Sanat okulunu atını kazanmıştım. Ayni gün | Ast e, manevralar münasebet siyle Di diren diğer (generaller : Tyne A lale var ünlendi We — Mek sbimiz mahe e belerine ayla e, k şkanı, Sa Sm ya e Sik ari demirli. gk dördüncü m nat okulun an, demirci i ö ; »ıfa kadar okutulur. Talebe bunlardan pesinde ezilme eye çe em ağa gel a ek anl jandarma | Sade çalışm. Beşinci sınıf talebeye, orta muma ral pu eöleri önlemiş. | ün TM ze lerdi: t okull, mânası şimdi nazarımızda değişmiştir. Sanat “okulları di dalı smiiyorl ve el azami surette istifade ede- ASIR ey'eti Aydın San'at okulunda | Bir Tetkik ektir.» OKULU Tee kul direktör ba; Emin, müessesenin ii ması ve gayesi hakkında müfit malâmat veriyordu: Aydın sanat okula 14 sene ri 300 Hacerin biz iki adım geri çekildi. imi redd. ye gri Bu ka- ızla kendinizi ölüme mahkâm etti- ân farkında mısını? ri içecek ir yudum su bulamıyacaksınız. — Bulamazsam susuzluktan ölürüm. — Ötekiler de ölecekler. lir. Genç kadının gözkapakları kapandı... İamla yaş iki ami yanakla- rna doğru rildi e, bu derin elem karşısında müteessir oldu. sa:.. Dedi Ha; e gidiniz. ak sizin için çok sn Vi — kaldırdı: Eğe ğer... Dedi. Dantröyle kızının di el kurtaracak olursam a e daha görmemeği vi misi Sİ in olun vâdedemem.. Fakat Süer böyle birşey yapasık MÜCADELE VE Em ROMANI Çöldeki Baner kabilesi Çok vahşi bir kabiledir. Fransaya düşman- dırlar. Sevdiklerini onların eline teslim etmekle beni kazanmak mı istediniz ni — Onları belki bir mucize kurtarabi- Peşi Sıra > Tayyareye doğru koş Elsa Vinge' te lr atlamış, on doğru gelmeğe başlamı Nasıl. Bunu yaptınız. ii iz — Evet... Size karşı olan aşkımdan yaptım. — Şimdi neredeler? bir'yerdeler.. — b ayi mi yoksa Tinsaoda mr * lar? — Ne orada ne ötekinde: Langlenin © alnını Bir endişe kıvrım sapladı. — Ne demek sitediğinizi anlamıye' rum, ve arı Hoggar dağlarının şimalin” de e kabilesinin yanına götür” li senin kat. Dedi. Hacer kabilesi Fran” her türlü saygıya acağım Benim Bu kadar mi olacak? ederi 'rim.. Bana fazla sual sor- isa e doğru yürüdü. Tulumunu giy: Bam geçi ıyyaredeki yerine atladı. Bir motör homurtu: Ve tayyare, dier ide se le ilerledi ten sonra kızgın günes rim n mükâfatım yalnız bu mu? nı 5 asabi adımlarla tayyare- — Benim götürdüğüm * kabile ocaği ise Elsa Vings'in dostudur. Adı Beni Ke Emir — Niçin Jâ bir şehre gö” törmediniz de bir kabile içine bıraktı” e fazla itimadım yoktu Şi on Sin erme görmel izden şüphe ettim. itimadimı, dostlarımı sah” dutları eline vermekle mi kazan” ER milindesiniz? Evet.. Çünkü onların hayat ve tâ da benim elimdedir. Tek bir * ZU runlarımı hepsi milli fabrika si ie lar. on yetiştirme ee aşılamıştı Köy muallim mektebimiz Iş karakterini işletmek için çalışma , sahası i 1 içine bir. de köy alacak il köy ok al? ikmal ei çocuklar alınır. 4:— Okulun dördüncü ve vu sı nıflarından mürekkep bir ilk olacaktır. Bu, ihzari mahiyette b kadar tam devreli okulu e zeki köy çocu e da yetiştirecektir. 5 — Okulun is kesel olacağı decrlibe ile : — VEE vala kadar, belki ondan ır. Bunun bir de maksadı v: lari de Ka ln yn üz bütün mo- e ei iken emar . Yeniden bir demir atölyesi meyda- m e inşa halindedir. Bu atöl yarenin iy kızının bulundukları a tarafa tevecci Taş gö are izim kaybolun: i duş Akşam olmuştu. Bitap bir hald. ıl dü ş- etmek elim* — Bitmedi — jseler Yeni tedris sistemi Kii al ve liselerde tedris sistemi değişmişti” ün talebelerine bir er üyemizin kep Şişede yarım litre kadar suyu vE lila benle back İyesinin kapla-İt.. O da bir su... Bunun yarısını) mevzu . Talebelerden bi” er edir. içti. azm a Tİ bu mevzuu hazırlayarak daha etrafl! Ya daha fazla istifade); Etrafında geniş bir kum ol krarlamağı inikânlarını hazırlamak üzere 330001, e De rai, rai ei k like bin h istimlâ k ık Mualliml Teb dı Tesi yapılmıştı ili yesi meydana - getirmek tasavvurunda-| © Güzel bir 5 ğe iü yağ ize P” Vekâlet bu gene bizim son sınıfımızı Peak maviliği içinde beyaz bla LE ala li Bişlimiz, sesler Melen b YO kat illeü dinar iz gönderdiler; ngle 60 kilometre kadar yol yürü- ini, Akik yk banu. IR e düğünü tahmin Mi ve büsbütün İsrının yarı yatılı olm; in-| kuvvetten di a 2 © kadar edir... Maksat alalı nda ol Ker ii umu; Jah özü seed ia ın daşlık münasebetleri de mektedir. Lâubaliliğe kaçma: ni okullarda talebe ile muellim #1 sakınlaştıracağı ümit Si ei Erkek | lisesinde Erkek lisesinin. lll An gisi m ğini ge Şi ie ee ektir. Sanat okullarından)” ir 'e bu hayal ile gözlerini uykuya ka- .“ iki saat olmuştu. ire iha uyarının yl ai 4 miştir, Buraya seksen beş santim Yü sekliğinde bir demir parmaklık yp tır. İmamen kurtu surette üfle edilmi e dazlâ Elsa Vingsin tayyaresi üstünden geçi kü zdbiri ait Ve almaktadır» Çal gecelerinin harıkulâde vüyet k LE Dal leb Bulma azil i. Ve #fak ol de on beşi dönmü: gürültüsü mühen- tür. Mezun sayısı 29 dur. Jdisi uykudan EN Reis A, Sıçrayarak kı leri m Bunları köylü i arasında, ki maması sebepleri köylerde es- ki âletleri yapabilen demirciler ve zira- at âletleri yaj ustalar bulunmayışı da vardır. Bener in köylü, tedarik di si bir'pulluk veya orak bir Kanar ii ul nacaktır. Bu, vi tür ve iş hay inkişafı ie e snr “eme ik lâzımdır -İmet etmeğe çalışır. - | ezici Frey gi rtulamamıştır. dine ici her nevi kin tek ba- şına e ukave- hayatın ve iş şekillerinin an bilhassa tekniğin, değişen mukavemet kudreti e TABLATIN MALI Köy Kaçan ame yal am vi ör. le geçe: rı ka, e gün geçtik-| hatlari dar | kardeşi bir anne gibi yatı onun böyle olmasını emreder. yaşındaki" köy çocuğunun” çehresini 35 ai şehirli çehetsindeki gibi izgilenmiş ve mâhalaşmış gör memizin ie buradadır. Asker ba il On , çocuğu cemiyetten ziyade tabiatin malı- dir. KÖY KOOPERATIFÇISI 10 — Köy kâüpliği ve bir koopera- | #içiliği diye bir yiz la açılacaktır. yum yakai üzüm m yer su elm yaçları üni ale üredi ve pik az kullanılacaktır. Okul beşikteki çocuğunu, 8 - 9 yaşındaki sâbahtan akşama manı m gayesini tahakkuk et- tirecekti işinden bâşka, yollarını tamir köyl ri har bnçküyeterini de neye M8 VE BÖTe | kadar avutur, oyununu bu işle birlikte ii olarak çıkacak tale- i A it ii duğu. gibi m yi ieniyer” Fakat bu muhitin dışına Çi-| oynar. iie e ka ye eme el z ami şam i köylü v biatlidi zl i iri ie sr ve mal le halde kaldı. heme Bl 2 oka dan başarılacaktır. ei bu vir yi isinde köy hai gi Tangozluk .kısmı bulunacaktır. Bu da|le kendi içine ka OYUN VE IŞ içerisi : ii e adar er İns özimi dd vi ütü de çocuklar, asati olarak. yedi yı eği | li ğin Mi si © İm İçin ge ir ra > ait bilgi 2 EE i iz oi vb ihtiyaçların aim ve talebe! tulacaktır.. Okulda lm dl Yuk iş ve e cevap k 'ngin ve kep şındadırlar.. Ve AE Tarla, kağ ha iradeli ve Meyil va Muyat- | emeğiyle meydana, & çalışı-) lar e bu geye dalma gö” ii eek “yetiştirmek amâcini güdecektir.! © Sosval ve çilli” kira Skimm: İs pan gibi my iş elemanıdırlar. Köy ha-'fak olmazsa tabii ıstfaya uğrar. Köy) lacaktır. Mümkün olursa yeyecek bal,İde tutulacaktır. 5