5 Ağustos 1940 Tarihli Yeni Sabah Gazetesi Sayfa 3

S Ağustos 1910 Maarif ânkğtimgg Liseler neden iyi | randıman vermiyor? | (a tarafi 1 ni sayfada) | fından kurtulunca, iyi gıdalanın-| lerimi birer birer tedkik- ettik-| ca, mektebin sevimli disiplini a Ven sonra: danda halmea höm küvvetlene | T stüsande ederseniz 1 ilü| cek, hem — ümüdlenecek, hem| & aamaralı saallerinize “Top| de Shlüksliktan / kurtulacak -| yeküin. bir cevab vereyim.. dedi| tar. Tabil randımanı da © mis- Ve ber melea zi dürakladıktanı | bette artacaktır. Madem ki ba- #onra sözüne devam eti a da sordunuz, işte gene tek-| Zannediyorum ki bu anke-| rar ediyorum: Bizi gece mekteb- tinizin zebebi imtihanlarda ta-| leri kurtaracak, Gece mekteble-| debenin — muvaffakiyetsizliğidir. | Gazetelerde ben de gördüm: Fi vaki sınıfta kalan tainbelerin a-. dedi çek. Fukat hemen ümid -| cak.. Sevgili çocuklarımızı spor | 've tabiatle kucak kucağa dinç| ve sağlam göreceğiz. O saman | —a e e e Mi D Mi Üü z G ZAN eai aai el denleledi, dti yep | eli karaalık katların Kü Te ae Tn B Baay lli ei | tüylmm ürperayeaki. G Öe ea ai bı| alamer Galae e| gübbesiz büyük bir. himmete' nuhtaç. Fakat aetice o kadar | garlak ve / müvaffakiyetli — ki her türtü fedakârlığa değer . Bir de Mmrvaffak olan. çocuk, 'adedinin azlığı bana — Şunu dü-| gündürüyor. Biz hangi ölçüye göre buna hükraediyoruz? Cüm- uriyetten önceki zamanı düşü- elim ve istatistiklere müracaat | cdelim: O zamandan bu zamana kadar artan nüfusia, o zaman- Ja bu zaman arasındaki mekteb | adedini, ve okuyan çocuk mıkta-, Tnt göz önüne alalım. Her hal- de arada muazzam. bir fark var, Fakat biz daima terakki - | mizi azımsıyalım, daima — daha çok, daha geniş, daha yükseğe Bözlerimizi dikelim. W İşte sizin dört suslinize epey- ce uzün olmakla beraber toptan | bir cevab verdim. — O halde beşinciyi soruyo- — Bizde şimdiye kadar tat- bik edilmiş olan maarif sistem- Jerinden bugün için alınacak u.i ea iyi sistemi bulmak için bir, çaklarını sccrübe etmek lüzinı- der. Yalnız en iyiye, en çabuk. götüren aistemi bulmak için ca-| balarken modaya, “Ealide Bdi-| bin tabiriyle, — zamaneye uy-| mamağa / cakışmalıyız-. Bir za| manlar böyleydi:. Siyasi dont- dukları, derhal memleketin timdi bünyesine kadar saldır mağa çalışırdık. O sistemler de dostluklar kadar velasız - durdu. Bence her menileketin kendi ihtiyaç ve gartlarına | gö- re bir siştemi olmalıdır. Böyle | birusulü kurmak için ise tecrü- | be ve müşahedeye dayanmak, ancak emin bir neticeye var- mak imkânını hazırlar. Kitablar n fenadir? Çocuklarımız e | kabiliyetsislir? Deredler mi yo-| rucudür? Ders saatleri mi çok- $ur veya azdır? Tedris usülleri | mi bozuktur? Yoksa umumi ha- | yat karışıklıklarından çocukla Timizm. ruhüna Sirayet etmiş. bir bezginlik mi var? İşte hatı- ra-gelen bir çok sualler.. Bize bunların en doğru cevablarını vererek iş başındaki müalümmle- Tamizdir. Ben kendi hosabıma yapt ğam tedkiklerde; mekteb kitab- Jarının mütehassıs kimseler ta- Tafından terceme edilmemin ol duğuna kaniim. Göz gendirdi. ğim bazı mekteb . kitablarının iadesi, çocuk dimağlarının ha- zam ve temsil kabiliyetlerine te. abuk edecek küdrette değildir. Ders adedleriyle, saatler de çok- tur.. Bize ansiklopedik insanlar- dan ziyade memleketin mühtaç olduğu işlere göre adam lüzim- dır. Kültür güyemiz bu olmalı- | dar. Çocuklarımızın / muvaffakı. | yetsizliğinde âmil olan mühinı | hattâ çok mühim sebeb, ihtiyaç, ve zamürettir. Sizi temin ederim Kitab alamamak, üstbaş yapa. mamak, iyi gdalanmamak, ana | 've babalarının çektiği maişet aıkıntuından / ruhlarına çöken bezginlik yüzünden sınıfta ka. Jan, ümidsizliğe - düpen nihayet mektebini terkeden bir. çok yavrucuklar. tanıyorum. | Bu bedbaht çocuklar için yüre- dimin naml sızladığını anlata mam. Açık söylüyorum; hatır gönül, iltimas g Barakıb fakir v örnekler bulunabilir mi? — Birakımız cskileri azizim Yeni hayatın, yeni şart ve ihti- yaçlarına göre yepyeni sistem. Beki sistemlerden alınmış - iyi bir metice hatırlamıyorum. Hülüsa; tatbikat ve ameliyat. | En güzel sistem budur. | — Talebemiz niçin cenebi dil öğrenemiyor, öğretmenin çare #i nedir? — Gene teyli mektebi. küvvetli azimli ecnebi dil öğret- Gramer meselesi hakkında fikriniz? — Her dilin mazbut kaideleri var. Gramersiz lisan olmaz.. Di- limizi anarşiden / kurtarmalıyız. | Hema niçin gramer diyorsunuz? | Mademki Türkçesi yok, sarf demek daha doğrü / olmaz mi? Dil meselesi de böyle.. Herkes 'aklına gelen türküyü çağrıyor Kakafoniden kulaklarımız pat hiyor artık. Misal çok. Pakat #ize en mühimmini söyliyece ğim: Sevgili edibimiz Nurullahı Ataç bile mısra diyeceğine mes- Tağ diye yazıyor. Arab harfle- Tiyle bile / yazdığımız zaman Masradaki “ayın,, harfini med Tese çömezleri gibi B gatlatnıyorduk.. Mühterem Nu- şihtaç. çocuk- Jarımızın istikbalini her geyden | rullah Ataç daha mübalâğa düntün tutarak bunları çırpındır. | yaparak “gayın, — kullanıyor maksızın gece mekteblerine al- | Artık ötesini düşünün! mazaak, ve gecelik mektebleri -| — Istilahlar meselesi hakkın- mizin adedini — arttırmazsak,| du fikriniz mühtaç çocaklarımızın. ihtiyaç | — — Bana kalırsa fen - Mstilah- Jarını temin etmessek imtihan -| Jarını beynelmilei almak mu. Jardan Omuvaffak bir netice| hakkak lâzımdır. Nicin — mi” beklemek bir hayal olur. Hüttâ| Söyliyeyim: Tabisili iptiâni de orta'balli denilen aile çocukları| recede kalacak bir çocuk için bile amif — geçmeğe muvaffak | tryangide yeni Türkçe ile ü oldukları zaman pek pahalı olan| gen, de ayni derecede meçhul kitab parasını düşünerek — bü-| ve ifadesizdir. Bunların hepsini yük bir gütleye maruzdur teb kitablarını ucuslatmak” 14- zam., Leyli mekteblerin adedini | etme d, ha d ve beklediğimiz lama akia SS muraffak neticeye derhal vasıl | lar ünülerini, - mülemki olacağımıza kat'i bir. imanım | bizde yazılmış ve terceme edil var. ğ kitab az veya hi Yund yavrularının çoğu fakir- | mutlaka ecnebi Tisaniyle ilerlc ektir. O hakle beyncim dir. Böyle bir çocuk yol masra. | © | e ae Te tn l | ve Kadın yüzünden | Teti saşnmış Küi çörenler YENİ SABAN radyoda bir ı nutuk söyledi “Tavsiyeyi vazifem icabı nddet| tiğim yegâne şey, bu sene geçen| senelerde olduğu gibi. genlik te- zahüratı yapılmaması ve bu süretle 1940 daki tesidin ge- girdiğimiz vaziyetin nezaketiyle| Mütenasib basit bir mahiyet il- tasab eylemesidir. istilaha. istinası çok daha fay dahi olur. ve yazı diline gelince: fadeli Türkçesi olmi keliranleri alıştığımız ve benim- |— Elen mileti, gu anda senin sediğimiz tarsda kullanmağa | adına birkaç kelime ile milletin devam etmek, çok daha kolay | beynetmilel - vaziyet - hakkında| verakla yakandır. Meselâ; Cüm- | ümumi istikametinin no olda; huriyet Halk Partisi yerine Cüm | hu bildirmenin münasib olacağı- hüriyet Halk - Firkası demek / Ni zannediyorum. bir irtisa müdir?! — Madem ki| — Toprağının bütünlüğü, istikâli ümhuriyet ve halk arabca ke-| Ve gerefi tehlikeye düştüğü tak- jimeler bundarın arkasından par- / dirde bunları korumak için bü tinin işi nedir? Niçin Fransızca | tün fedakârlıkları Yapmağa â- bir kelime ilâve etmeli? —— | “madeolan Yunanistan Avrupa- Gene meselâ: bir. kalabalık | tün temellerini sarsan bu müd - Tesmi güntle bir memur, ahali -| hiş harbde bitaraf kalmış ve Şe: kalmaktadır. Yunanlsna hodbin — Baylar trotuvarları takib / Veya / lâkayd olduğu için deği, küvvetlerini, vaztalarını ve coğ rafi vaziyetini hesaba katarak ediniz!. diyeceğine niçin balisi ahti türkçe olan kaklırımları | *takib ediniz! Demesin? ” Lüzum| Ju yörlerde beynelmilel istılah- Ja kakdırıb atarken hiç lüzumu) olmuyan yerlerde fransızca ke- dimeler almak- dilimizin — güzel) gahsiyetini bir maske ile şahsi- yetsizleştiriyor. -Ben samimi - yetle düşündüklerimi söylüyo- ram. Sonra yeni yazı da islaha| mulitaç. çok geyler var. Meseli katil ve katl ayni tarada yazılı-| yor. Buna benzer kelimeleri yart etmek- için bazı işaretler, konulamaz mi? Bunları aslâh| zaruridir. Çok âlim - dilciler - den ciddi bir encümene muhak- kak ihtiyaç var. — Muhtelit tedrisata taraftar — Bvet. Ciddi bir kürsü kaz- Sannda, mektebin kutsal çatısı altında birbirine alışan cinsler, cinsiyet ihtiraslarından bir de- receye kadar uzaklaşmış olur - İyi. hizmetin hiç olmazsa bu böl | gede barıçın idamesine hizmet Slacağin . müdrik bulundaağu| için bitaraf. kalısıştır. Bunun içindir Ki bu bitarafık — daima #amimi olmuş ve böyle kalacak, dar ve bu bitaraflığın hiç bir sur Tetle ihlkline müsamaaba etıme mek azminde olan Yunanıma e- sacen kendi hüstüniyetine ima a olan diğer devtlerin bu vasi .| | yele Bürmet ve singek elcek” | derine kanidir. İşte harbin - bar #ndmleri Temaltan yen | a tizemeti b gkmnştur. | Üğöyle bür hattı hareketin bü- tün yurddaşlara mümasil vaz feler tahmil etmekte olduğu be “yandan müstağnidir. Adedi par Kakla göcterilcek kadar Vaz Glmakla “beraber bu - vazileden inhiraf gösteren bazı hafit ve budala kimseler acinacak insan! dar, Alışkanlık şiddetli. ihti.| Tardır. Bunlar bütün bu korkunç rasları tadil eder. . Her iki ta-| harbin kendileri için ve kendile- afın izetinefsi, —daha — fazln| Tine kymet kazanmak ve hükim, | olmak fırsatını. vermek icin ya: Vrildığini zannederek her. biri | ayraayrı ve kendi hesabına muh telif — görüşlerle ve mühtelif milliyetlere çirkin izmet teklifinde bulunmağa ka rar vermişlerdir. Hiç bir ya - bancı esasen hiçbir. ehemmiyet- deri olmadığını bildikleri bu »- kendini göstermeğe, daha müm) faz görünmeğe saik olur. İyil çalışmak ve daha muvaffak ol mak için de faydalıdır. zannede- rim. — Zannederim, — diyorum. Çünkü ben mahtelit mektebler. de hocalik etmediğim - için bu meseledle müşahede ve lecrübe| zahibi değilim, (Re - Sa) memiştir. Fakat ben Yunanistanın kis- | vesi üzerindle hiç bir lekenin bu. Tunmaması için, bu bir kaç kişi- 'nin yabancılar nazarında şerefli| Yunanistan ismini kirletmekten feci bir cinayet (öaş taratı 1 inci sahitedey aarsılan Avrupaya yapılacak en| yabancılara | damiraın hizmetlerini kabul et-| 1 muhtet ven | Yunan başvekili lingiliz istih-'Tereddüdler ve barat nazı- rının nutku Böyle süylemlşir. 'Nüturü a Srmek içle sarfetükleri gey Hleleri Teğike Süalr MAzIk Gökler ö yelisene sartadaml| Sarün bilükle azaknakta olduğır B gödtermekedir. Knik y Gezam mlliği ça Karard çoğaklr. 10i Del Ürmil aaşte | İstihbarat nazırı, — Hitlerin! mutkunun parçalarını ihtiva e-| p ahiren "İngüterenin tzerine| #lesi kamakatının / mükemmel| bir mimnli, eöeleriyle üit et-| leler Hasır, Almanların “tagiliz kü| kametisin dalkmi ” böyle ah - maaliği dekdebeli ve elacı göril Gti menedeceğini san - bir cehalet ve hamakat gös -| derdiklerini lüve etmektedi. Bir lagiliz gazetesinin mütalcası »e eee B Getü ö yazmakta T | YAK eee e ee Hülder, arbde yapacağı çelm Va için| Tamtin Tei söne gea sa) için vakit Uzımdı. n aKND A Japonya Amecika-, yI protesto etti | e dan garüağini öilerde Tülarak Kün- | vaz geçmeğe mecbur edecek ted- | ÜT Harinenchinin haniciye nesare birleri aldım. Esasen bi de peşlerine takılmışlardır. Mahmut, biraz koştırarı sanra takatı kesilmi. yere düşmüş ve harkci netiden Gir a laradan yetiyenie hödeden Doi — — Buna binmen, - bütün — mületi eli Slen Künmi yakalımışlardır. | müttehid bir surette toplanmış Ra ea ae aö | bahşetmektedir, Fakat Elen mil Dobrice meselesi | KŞ DAĞ e zahmetine değer bir gey değil san — Blçarislan. Te0i “on | b harbin neticdlerine ikteadi Bihthofen ü Piet'le bir ç| bekimdan da maraz kalmadığı Tüşme / yapmıştır. nanasını tazammun etmer. Yunanistanın harbin tes belerine şimdiye kadar mt et edebilmesi ve sonuna ol tos reğimi dört yılın azimli ihyakür gay yetleri se bi bir. ve inzibatlı bir hakde Kalyan noktal nazarı — , Roma, 4 (aa.) — Gezetcler, yakında Rumanya ile Bulgaris- tan arasında başlıyacak müzakerelerin dağu - cenub Av- Tupasının kalkınmasına pek zi yade, hizmet edeceğini yazıyor. ha. Fopolo di Rom: ar hüküm ıi Rumanyaya bildirmi; adar aldı inin nebtei maaa istanın endişesi Macari ada | tevdi etiğini büdürmekceir Jarla daha ziyade mesgul olmak AA LİTEZL | için olduğu gibi felâket ve sefa- letlerin tehvini için olan masraf Jarın yapılmasında da tereddüdi etmedim. Bu siyasetin müreffek sını. Jara yeni yükler tahmil etmiş, olduğu meçlul değildir. Pakat ben servetin haklar temin etme. diğini, bilâkis vazife v tahmil eylediğini düşündüm. B. Metaksas çifiçiye, ( memurlara, burjuva sınıfından ve pütün meslek erbabından olan Yunanlılara vasifesinin ifasın da hükümete yaptıkları yardım. düh ve kendilerine tahmil edilen Sedakârlıkları yaptıklarından do layı teşekkür etmit, müteakiben gençliğe hitab ederek- sözlerine #a süretle devam etmiştir Flen gençliği 'k ve heyecanın, noşe/ ve nanından dolayı sana teşekkür ederim. Elen milleti adı verilen Azimkâr olarak her ters va | maktalar b ini'ay içinde hat | kat | cağını kestirmeğe imkân. görü- | e icbar etmesi ve harbin ancak |pek küvvetli | mühakemesinin ne ŞİMDİLİK B RİBUKADARİ iek Bit | niyetinde iscler, kış mevatmin- den yani sonbahardan evvel bu ğ hücümu / yapmağa — Almanlar dOlduran mülteciler | mecburdurlar. Çünkü sonra kar-| — Avrupa harbinin doğurdduğu ' Alarında en müdbş bir düşman | faciler. neticesinde - İatanbulıri olarak tabinti de bulacuklarıır.| AA ve deniz terikiyle müte -| Kış mevsimine ancak iki ay | Madiyen cenebi mülteciler gel kalmişr. “Biz çok teredüüalü| Mektedir. Hoi Rumanyadaki tanbula akan bu mühcclleria sar yımı bir misli daha artmış buz v dileceğe bensiyor. Alman hür cumu vaki olur da kuvvetle- Ü- zoid edildiği gibi bir. hezimete| İlnmaktadır. — Sabaha - kadar aflintehi olursa Almanya için| Beyoğlu kahvelerinde ve sokak.! Tukadder felâket santi çalmış| İârında sürten bu mültecileriz slncaktır. Almanlar hücum ce-| hemen hemen büyük ekseriye. Saretini gösteremenlerse - artık| ti bes parasız olduğundan doğ. muvaffakıyetten kat'iyen sümid| Tudan doğruya şehrin sırtına kesmek zaruretine düşecekler -| biT Yük teşkil et mektedirler. Bir dir. Bundan sonra e kadar za. | Kaç gün evvel bunlardan biri ör man dayanabilecekleri ancak | Büme çikarak iki gündenberi gelecek ilkbaharda az çok. doğ-| 4 Olduğunu söyledi ve benden Fu bir sürette tahmin edilebilir . | Para istedi. Bütün bunlar akla yakm. gö |— — Bundan anladığıma göre ha rünse bile Alman taarruzu vu | Yatalarını kurtarmak için ka « kua gelmezse, İngilterenin nasıl | Paği İstanbula atan bu bed. 'eticeyi elde edeceği mese- | bahtlar dilenmeğe de - buşlamış lesi - henür halledilemiyor. Ab- | Pulanmaktadırlar. duka mi mücesir olacak? 'Tayya- | / Sayıları binleri bulan bu mül. ler mi bu işi görecek? “Yoksa| teciler arasında kendisine zaval- İngiltere Avrupaya/ bir istilâ / İt süsü veren casusların da bur İadöme ve günüÜNEN Tundukları muhakkaktır. Bu iti İngilirlere gelebeyi temin e-| barla bunların sıkı bir kontrol decek bu üç vazıta içinde akla | altında bulundurulması da icab '€n mülüyim geleni” tayyareler. | etmektedir ki, gehir için bu da dir, Eğer İagilterenin tayyare | ayrıca masrafı müstelrim. bir tedariki — bususundaki gayret- | yüktür. Bence bu nevi mülteci. dere fazla misafirperverlik gös- termek şimdiki dünya ahvali kea. lerine dair verilen malümat tar hakkuk ederse gelecek sene yaz zanda İngilizlerin çok üstün bir | Sısında biç de faydalı bir yey hava küvveti olacaktır. Zaten | değildir. Bunları Filistin gibi bugünden İngilier Almanyayı | beynelmilel kınl haç cemiyetle tayyareleriyle son derece hızpa- |/ Tinin, harb mültecileri teşkilüt « Jıyorlar. Ona hiç göz açtırmıyor | larının daha ziyade faal bulun. lar, Ve gok büyük zararlar ver- - dukürı yerlere göndermek bem diriyorlar. Fakat bizzat İngi-| Kendileri için iyidir, hem'de bizi di mazırları - bile - tayyarelere | ağır bir yük ve zahinetten kur. Sazki pek büyük bir ehemmiyet / taracak bir işdir. atfetmiyor. gibi galebenin ancak — — Bunların arasından vücüdün « den istifade edilebilecek âlim ve. | ya hakiki san'atktârlar var ise nihayet bunlara münasib birer iş tedarik etmeleri Şartile memle - kette kalmak müsaadesi verile bilir. Bu bususda şimdiden icab eden tedbirleri almazsak, uzun süreceği anlaşılan barb esnasın. da bir çok. beyhüde / külletlere katlanmak icab edecektir. MURAD SERTOĞLU lemiyor. Meseleyi istişar saha. sından uzaklaştırarak — manlık ve — mühakemeye — birakınsak | kahir bir tayyare üstünlüğünün Alnanyayı nihayet sul talebi.| bu süretle nihayete ermesi şekli Fakı Mütehaasıslar nazarında müte hasaıs olmiyanların manlık ve kaymeli o- dur? İşte bugünkü tereddüd ve intizarları hülâsa eden bu sözler den sonra netice hakkında — bir fikir. dermeyan edilmek istenir- ki galebe muhak- terede kalacaktır. Fa- kat hangi vasıtalarla? Bugün- den belli olamıyor. Hüseyim Cahidi YALÇIN İngiliz Ordusunun Manevraları Tibyadaki harekâtın blânçosa Fransız büyük elçisi- nin vedar 473 enir olarak ” kaydedilmektedir. Bene Massiçü, Türkiyedeki - bülün | dedinin elyerm 618 © baliğ « d yein na dedi ki FÜÜOT ruştur; Remzi kifabevi FisfZ5kU