20 Haziran 1937 Tarihli Kurun Gazetesi Sayfa 6

20 Haziran 1937 tarihli Kurun Gazetesi Sayfa 6
Metin içeriği (otomatik olarak oluşturulmuştur)

: 6 — KURUN 20 HAZİRAN 1937 Dersim meselesi nedir? : 3 Kürtçe denilen şey, bozulmuş ve , Farsçai ile karışmış Türkçedir! Beyaz Karanfil Her GünBir HiRâye fik de ile i ii ol gi genlerin slim me İse ordu. Kale Re eridi İsimleri) AL Bıktım artik, “buktemi : — yordu. Birar, ylailarda 45 Gezer Abkilak le iş olarak| gibi eşhaz imleri de. Türkçedir.) Du bayata tahammül edilmez erik. BARI da me vamkaki öld Fakat Dersi) Tunceli kr ei asayişi muha-| Ahalinin tarikatta okudı kele ne.) Ayrılalım dala iyi. Zaten sende © #1 memnn mıntaka haline getirmek| faza için kâfi miktarda seyyar jan! fesler, ilâhiler kâmilen Türkçedir. Düz istiyorsun. Bunun içi ne yaj Fransız hikâyesi kri muvafık görülmedi. Dersim) darma taburları götürmüştü. . ii mak lâ E ii denilen dağlık taşlık, sarp ka-| taburları ilâyetin muhtelif nokta- Yalnız z Selçukiler devrinde dev e giri e Çeviren: ya ık mintakayı beli yeke larında toplu bir halde birleştir. letin resmi dili Farsi olduğu için) 999! Yaptın 3 ne getiren sebepleri devamlı,| mişti suretle çapulçuluk, yağ- unların arasına Farsca karışmış Beraber yaşadığımız altı aydan- Vir Gül sistematik, bir çalışma ile bertaraf) macılık, hırsızlık vukuatını kuy-) ve Türkçe ile birleşerek bozuk bir beri kavgasız gürültüsüz bir günü- Yir Gül etmek, bu yerleri memleketin di.) vetle bertaraf etmek için icap dil hası İ olmuştur ki buna Kürdçe| müz geçmedi. Fakat bu seferki so- er evleri derecesinde medeni bir) eden teribet alm bulunuyordu. desen Hakikatte bu dil) muncusu olsun artık... İYİ seviyeye getirmek imkânr bulun- Diğer taraftan gen bdul. Türkçesidir. o Kürd ve Beni ne yerine koyuyorsun sen? yi duğu kanaati galebe eti. İki) lah ak dahilindeki aşiret re- Kürdçe yoktur. Tunceli ahalisi) Oyuncak mıyım senin elinde? Yok. gün bile, beni hakikaten sevmif ei i i saydın, şimdi başka türlü hareli k yıl evvel Büyük Millet Meclisim| islerini, halk ii içindeki ileri geler kanca Türk olduğu gibi dilleri! sa karagöz mü? Hiç kıymeti olma- mn geç ki k i i iyiki ederdin. Benimle alay eder gi den geçen hususi mahiyetteki leri büy çağırıyor, Der: n.| de Türkçedir. Yapılaca! ey) yan bir döst değil mi? Bir iki saat ii Te m atin mari ole in takasının diğer milâyetlere iibök bu dilden yabancı kelimeleri kal.| benimle geçirilen bir saat mukabi- kaş im poe gir li , Mevzuubahs ola nun le miz eri olduğ anlatıyor,| dırarak tasfiye etmek ve halis| linde, - iy en senil, dnlliyer mucibe aaa sörle halkı mi ik Sikme teşvik edi: Türkçe Kannalaği öğrenmektir. ml lm imi karılarını bilirim Kaç kere dr eniliy: yor, bilhassa Öztürkçe dilinin bu-) Ben size lâzım olduğu kadar her vie Sek )C, edim! Çünkü sen beni bırakamı9*” ii. 'E usul kanunun ayr edil| ralara yayılması için şöyle diyor-| yerde mektep açacağım. Çocukla. vab versene? < Ceval d ei bir cak kadar seviyorsun... " iği makitin hususiyet ve ihtiyaç-) du: rınıza Türkçe ile ee yazmak| şey söylemen dr tiği : özünün ucuyla köşedeki sor dir. İ er gunu'0) duğu şüphesiz. celi Don bir takr| öğreteceğim. Fa çocuklar için) ceva vermeyip işi tatl biz la: SE bakıyorsun. On dakikayı li ir. İçtimai hayatları diğer vatan| mının Map duğuna dair ida mektepten weli iki ba yeri istiyorsun, de az abe i kollarımın arasına —— ii” parçasmdaki vatandaşlara göre| bir söz le Bu söz yanlıştır.) ardır. Biri ana kucağı, öteki asker) ki be ida geçiriyorsun. Hay De çilli ileği olan vatandaş-| Tuncelide Kürd yoktur. Bu ahali-) ocağıdır. Mektepten evvel çocuk” m e ER api karar. hayır. Anlıyor musun, hay va da (D ÇE ân ve toprakların) nin aslı vaktile Horasandan gel- m lay Öğretime salış-| ie: He Em gi Mn rarım karar... EMİ ve ladik ai gerek| miş olan Türk kabileleridir. Bura”) malışı e y eee Li eyi Als Bırak o zarfı, rica ederi di adli bakımdan çok| daki kabilelerin isimlerine dikkat "(Devam ediyor) hin Mağa fotoğrafların bende kalacak. O benim o. İçin güzel semereler e mhuri- falan ne mi , şi şkin mi? Mektubtö” Ne tn öyle yüzüme? fazla bir şey mi diyorsun? Olabi b yı K crübeler 7s .. » o . . ticesinde arzu edilen faydaları ca İngiliz üniversitelileri ip mı var?! Hayır. lir. ii üzerine 2 değil! Fakat min etmediği görülmi nıİryorsun. Silimi dumanı İstersen.. dilerini bir ka, ağaların 1, EU bir ik Evet. Sok z karı o Ken .. .). > “ete Tel ka ; m nüfuuz ve tesiri i Harpte ölen genç İngiliz şaırının Otursana... Ne ayakta duruyor. o muş bir beya: an a orumağa muktedir binli a öyl a ci erkek © ve hatta cehaletleri yüzü sun öyle... Çıkar başından şapkanı, Ayıp değil iy Hele bir er Ribi kimeslirin inde be hâtırasını anıyorlar nk münfiikei imişsin gibi.. Gü- pi Fe, yal ie defa olar J : PP) ö Z ğ unç oluyor, oya gıtmış olan ir genç e ai iie yak Üç güzel şey: Şiir yazmak, şiir okumak, SE en bu mesele senin | saklayabileceği bir hatıradır. — halkı hükümet daha yakmdan ve şiir yaşa canını sikiyo, değil Pİ Seli Ne yapayım. Fazla hassas bir yı mağr ve ol ö Tv Bir kere şöyle yazmıştı: gibi gi Egil damım ben. Tabiat bu. İnsani” tandaşların kanunları anlayarak , “Dünyada yalnız üç şey vardır. Evet, le iü acı en bir inde'd değil ki ahlâkmı diz a onlra mütekabilen riayet ederek Biri şiir e diğeri şelir yaz- ala sona AE Hakikaten ben Hatırlarsm. iyisi sen hatı kendi kendilerine kö; dikle” PE ee yaş tee çileli FP BeY yede EYE seviyorüğü. e Zat mi haklarını buralarda hükümet süineışiki yaşansıktır; Biliyorsun zaten... Söylem meğe içimin güme e Dala ile kesin, kati » lüzum yok. Fakat seni sevdiğimi © rımızı yapam; ye undan ikimi”” otelin Serin za Kültür işleri ile re Se söylediğim için darıl. | de ne m e Evet, le z z azsın tabi en de eessir Ol muştun. i Ni Ema göre e birle Olgunluk imtihanları Yol Rica ederim» Öyle manalı a nie ama öğle E e» | ik edebilec. $ ve Vekillerin haiz olduki — yarın başlıyor manalı gülmeğe başlamâ gene. Ha. o miyorsun.. Ama e de od | hiyetler ile mücehhez yü yır, .sesim heyecandan titremiyor.. biliybeiz d ; Lü kağ ei orna Lise olgunluk imtihanlarına ya- eni dumanı boğazıma kaçtı En son dakikada kalkıp Pil . vali olması ve bu zatın askeri ba- : ; © | rinden eriş başlanacaktır. OL| da. istedin. O günü o kadar 2: li © kımdan da vaziyeti idare edebil- gunluk imtihanma girmek için Ne arayorsun mektublarda? Bun giftüiğtk kil Üzüm, müddet > © mesi iç omutan sıfatını da üze“ Ti ipe dün k$am ni-| lar senin de benim kadar ya na, baş başa kalmıştık. erk birleştirilmiş bulunması gö hayet verilm - ez Yazan sensin çünkü, çe ben eğ a g” rekli olmuştur..,, , ORRTAOKUL, 0 TMENL e beni sevdiğini söylerdin al, mek üzere giyinmeğ Di İşte bu sibi mülâhazalar ile tam i İM FUT wa Erkekler 'ne ahmak şeyler/ Bir vi ecri kayar ii e zim edilen kanunun d w gidiyorsun,, diyordun. 1 Ort; öğret m için açı” 2 MK ke di kıştı bili rai e Ab İİ | va e gama vap gap | br ağ Me ; tında Dersim mıntakasında tatbi- Rupert Brook ia talipten 6 | sı iştirak et. KA sali yaa adık ir semtinde| bu ye hoşuma gidiyordi iz kine başlanalı di iki yil oluyor. ç n öğretmenlerin köprüye gi.) nim. En küçük şeyde bile 8€ : Dördü iz cü e e Mi ei İngilizlerin Umumi Harb esna- tri e ia iz el 14.) dip gelmeleri güç olduğu görüle- hoşuna gi şar Ne Lin b e pa tarih coğrai He iyoloji bilgisi| rek Akay id h -| dar ister örusu e ev | a karan elaman nz “Abdullah ştiren Korgeneral| şairi Rupert Brook'un hatırası mü- ebiiiele mt edi İmek i ee Bi a a öy İbke- > Abdul al e kıymet| nevver İngiliz bi arasında yad k ii - B 1 lesinden bütün öğretmenleri ala- siri “ Haskeri erkânındandır. İhatası, edile miştir. a nba ade belde caktır. e o gün hoşuna gitmis an anlar s5z- Barekelernde da, halkın > Rupert B açi arm yaşasaydı b tta tabi ihulecskİiğder. Şirket vapuru da köprü Üşkü-|) YA Senin: feni bu en için, si Bundan dolayı Tunceli de Vekil. SE e unda öm muvaffka oldukları tak| dar iskelesinden saat 8.de kalka: gi si iye ve lik, Bir bayaz ii li efil ler heyetinin salâhiyeti valilik sr di KEİ a — nirede en. ld okul öğretmenliği ehli.) rak Bebak ve İstanbul tsi Zi ke ie si ii : & Li R isi için erasim yapılan Ruper Afatna ilâve edilmitşir. Alelâde) Brook, Harbi Umuride 26 yaşında yetmemesi alacaklardır. ve Bİ Krali az beka ye N e rai Yüyuk Millet Mec- iken fiilen askeri hizmette ölmüştü. YÜKSEK TEDRİSAT gi sma tektım ve bütün gece ko k ; Hikmalerinin 5 ei ve idam) Bu sefer adını anmak için şairin sağ- DİREKTÖR Ü meş be İLKOKUL TALEBE. dım. 5 aliyi Si ii ür ile icrası| lığında Ça ig idge üniversitesinden Sölriidiz KN yüksek te SİNİN MÜSAMERESİ , Bana öyle geliyordu ki cek “ z stay Abavİlh biz tar iie mezun olmamışken kurdüğu '| yisat direktör bay Cevad İstanbul 3 üncü ilk okul talebe.) yakasınd, i bu karanfil Kaku ER sila üler 6 e İ Kİ “Mar e Ev çene lk bir ziyafet | Üniversite ve Güzel Sanatlar ket leri dün m kız lisesi vg bit parçandı. İN a an” z ri ola-| verilmiştir. demisinde meşgul olmuştur. nunda bir müsamere vermişler senin kokundu. O akşam bu wnceliye gittiği zaman iptida İngi ii Sundai Kira icle ga- k fil hakikaten çok güzeldi. n smd ri lan çokiyi Ea LE a Gerek Üniversite de gerekse Beer İstiklâl “mar ile ii <ceklef en Mi ii ida Pa mail iş diyor ki: Güzel Sanatlar Akademisini büt- başlanmış daha sonra A ari 1 Se 0 Bir in ölür: ç Brook'un hatırasını genç | çe tatbikatı işlerile meşgul olmuş Serik Kun fay ? solar. nun gibi aşklar da di i muş keman, il f e Güner Abdal kgk ema Fi tem Yk Bugün i* | önü ili eki sene yapılması lâzım) muhtelif ymzaiii reid elti kia vekili er Ea mekte olan f sin ti oktur. Bugün | gelen eğişmeler etrafında alâka. y id ii yek ayça ia salin ölümünden 2 e geçtiği | darlardan izahat almıştır. ÜNİVERSİTE HOCALARI ni çok yaşayacak. ” a bi ly ile Ditehei etmiyordu. halde, o 20 inci asrın enli en çok | Pazartesi günü de tedris Üniversitede derslerin bitmesi Ne oldu? Neye öyle Ep « Köküleri e için elin- ilah şairleri arasındadır. pılan hastahaneleri ecek münasebetile bazı profesörler tet. Seniye garib garib bakmağa ilime i ürlü di evi mun en meşhur şiiri. — ki ayni Miyem trenile em ii kik seyahatine alsak adırlar. Ağlıyor musun? ev kuvw ya ve salâhiyetler icat or nr #m e ali; vi Edebiyat fakültesi ie Yaman Bilek, M7 a beni | makla beraber bi kötülüklerin bir al ii e ka ÖĞRETMENLERİN BUGÜNKÜ) rinden Rayhenlach ve von Aste rika dc , Ben m Milk olduğunu düsü nerek| © 5 LE ee i GEZİNTİSİ Mi e Rahmeti yanla 5 ersimlilere geçinme çareleri ya” Tookun bir vakitler yaşamış ol- İst anbul 6 öretmenlerine ölü rın ört e t ültesi ta- ratmak için çalışıyordu. duğu köyü, binlerce ziyaretçi gezi- ilkükmiz il dum mülk GU lebesi olduğu halde Almanyaya ei ei ia Kendisi, bir Yunan ilâhi ka- kurulan (yardı m cemiye-| gitmişlerdir. m nalıkların r güzel, tam manasile erkek yapı. | ti) ö öğretmenlere bir Çinarcık ge“ Ecnebi diller ei yaz kurs i Ke olduğunu ? ve atletik bir sima idi. Yalnız şi- | zisi tertip etmiştir. ında dersi olmayan bazı 'Lek- önüne getiriyor, bunun içini ir için yaşıyordu. Gezi bugün “Şirketi Hayriyenini beş İstereya gideceklerini

Bu sayıdan diğer sayfalar: