26 Haziran 1939 Tarihli Cumhuriyet Gazetesi Sayfa 5

26 Haziran 1939 tarihli Cumhuriyet Gazetesi Sayfa 5
Metin içeriği (otomatik olarak oluşturulmuştur)

26 Haziran 1939 CUMHURtYET KUItUr messlelerl İngilterede bugünkü maarif Yazan; HİKMET CEMİL " Molyer küllıyatı., Bir Fransız kitabçısını hayretler içinde bırakan hâdise ve neticesi Iktibaslar İLİMKOSESİ İHTİRALAR KE^İFLER Almanyadakı Sıemens Elektro osmoz Büyük Harbden sonra gerek teşkilât ve ya, gerekse bilvasıta olsun tesiri altında kumpanyası suyun tasf iyesi için pek mügerekse muhteviyat itibarıle İngiliz terbi kalmıştır. Doğum nispetinın azalmas: ve Fransız kitabcılarından biri, meşhur kemmel bir usul bulmuştur. Fıkir pek ye sisteminde hatırı sayılır değişiklikler birçok ailelerin iktısadî zorluklara uğramış Fransız edibi Moliyer'in şaheser komedieski olmakla beraber usulde bazı :adi!ât olmuştur. Bu tebeddüllerin mahiyeti ve olması, bu mekteblerden bir kısmm.n ayni lerini yeni bir tarzda bir araya getirmiş, var. Eğer totaliter devletlerin yeni bir teca Lehjstanın karşılaştığı en mühim ve nazik halihazırdaki vaziyeti bugün mevcud bu talebe adedini muhafaza eylemesini güç süslü cildler içerısinde hazırladığı külliyaDaimî elektrik cereyanını taşıyan bır vüzü Avrupada harbe sebebiyet verecek mesele aded meselesidir. tel koparıhp iki ucu suya batırılırsa su İunmakta olan muhtelif tip mekteblerin leştirmiştir, maamafih bunlar İngiliz talim tı «her kütübhaneye ziynet verir» diye En son rakamlara nazaran, Leh hava hidrojen ve oksijen moleküllerme ayrıolursa Lehistan hava ordusu, işgal ettiği ve terbiye sisteminin sağlam temelü ve çok reklâm etmiş ve külliyat, fevkalâde alâka tetkik edilmesile anlaşılabilir: coğrafî vaziyet itibarile bu harbde çok ordusu, 1938 bidayetinde 800 bombar lıp bır telde hidrojen ve dığer teide ok1 Ana mekiebleri yahud yuvalar: kıymetli bir cüz'ünü teşkil eylemektedır. uyandırmıştır. Umduğundan fazla rağ mühim bir rol oynamak mevkiinde bulu dıman tayyaresine sahib bulunuyordu. sijen habbecıkleri toplanır. Suyun elekModern İngiliz talim ve Bu mekteblere iki yaşından beş yaşına kabetle karşılanan bu külliyat, kitabcıya bir nacaktır. Almanyaya, askerî kudretinin Harb vukuunda, Leh hava ordusunun ö trikle tahliline (elektroliz) usulü denir. terbiyesinin mahiyeti dar olan çocuklar kabul edilir. Devam ihhayli para kazandırmıştır. Aradan bövle bellibaşlı anasirını veren Sılezya, Bohem nünde açılacak olan muazzam harekât sa Elektrolizde suyun (H) atomlan bir tetiyaridir. Gaye ebeveynleri tarafından baBütiin bu mekteblerde tezahür ettiğini ce birkaç ay geçtikten sonra, kitabcıyı bir hasına nazaran, gene pek zayıf bir mev le yani kutub ve (O) atomlan diğer tels kılmakta müşkülât çekilen çocuklara ikin gördüğümüz başlıca terbiye temayülleri üzüntüdür alıyor; çünkü, özenile bezenile ya, Saksunya gibi sanayi mıntakalarma gitmektedir. Ayni hâdise suda buluns.n cud sayılabılir. ci bir ev temin etmektir. Bu mekteblerin u nelerdir? Umumiyet itibarile hem ilk, hem hazırlanan bu külliyattaki her ilk cildde kısa mesafelerde bulunan Leh hava üslerı, Varşova başkumandanlığı, bu mikta diğer cisimler için de variddir. Bilf arz bir mumiyet itibarile gördükleri iş, bilhassa de orta tedrisatın millî bir iş olduğu, fakat bir formanın tersine cıldlendığinı, sahife harb malzemesi fabrikalarmı mütevalı rı artırmak için muktezi tedbirleri şüphe kuyu suyunda bir miktar kireç ve dığer sıhhat bakımından çocuklara ettiği hizmet bu nazariyenin hududları dahilinde olmak lerin başaşağı bağlandığını öğreniyor. Bu bombardımanlar altına almağa ve bu ecnebi maddeler var. Bunlar suda münfabrikaları ehemmiyetli surette atalete siz ki ittihaz etmiştir. Lehistanın kendi hal zerreler halinde bulunurlar. Sudan ler gitgide daha ziyade teslim edilmekte şartile bütiin maarif sistemine büyük bir vaziyet karşısında kitab merakhlarının o menabii, bu inkişafı, bir dereceye kadar elektrik cereyanı geçince inhilâl etmi^ dir. Şimdilik adedleri nisbeten az olmakla hareket serbestisi temin edilmesinin hayatî kadar para vererek tedarik ettikleri ve kü mahkum etmeğe müsaiddır. Gene bu üs ler, Almanlann Baltıktaki bütün liman temine müsaiddir. Teknik servisleri mü olan bu zerreler aynlıp ayrı ayn tellere beraber bu mektebler için talebler artmak bir ehemmiyeti haiz olduğu kabul edılmiştübhanelerinin raflarına yerleştirdikleri larına taarruz etmek, hatta filotillâların kemmeldir. Galiçyada vücude getirdiği giderler. Bu ameliyeye teknik dilde (ditadır. tir. Burada devletin rolü cebir icrasmdan Moliyer'in yeni külliyatından dolayı proharekâtını Baltık açıklarına kadar uzata imalât merkezleri çok güzel teşkilâtlandı yaliz) denir. 2 llkmektebler: llkmekteblerde ziyade fikir vermek ve tavsiyelerde buluntestolar yağdırmalannı pek haklı buluyor rak, Alman endüstrisinin İskandinav r:lmış olmakla beraber, maalesef, yeni Elektrik cereyanı tesiri altında bulutahsil çağı 5 yaşından 11 yaşma kadardır maktan ibarettir. Münhasıran devlet tahve şikâyetlere muhatab olmayı bekliyor; memleketlerinden tedank mecburiyetinde Alman hududuna fazla yakm bir nokta nan su ıçine teller arasma mesamatlı bır ve tahsil mecburidir. Bu devrenin progra sisatile idame edilen mektebler bile kendi ayni zamanda da tedarikli davranıyor, e bulunacağı sanayi malzemesini, ezcümle dadır. Lehistan, fazla olarak, fabrikalar torba veya kab koyalım. Torbanın memı eskisine nispeten daha ziyade hayata programlannı, devlet imtihan cetvellerinin linde kalanlardaki hatayı düzeltiyor, ku demir cevherıni almasına mâni olmak için zarurî olan kömür, tabiî gaz, demir samatı elektrik cereyanı tesiri altında uydurulmuş ve evvelce sarih hududları istilzam ettiği gayeleri gözönünde bulunsurlu ilk cildleri kusursuz hale get'riyor. imkânım da verecektir, ve nihayet, muka gibi iptidaî maddelere de hatın sayılır bulunan zerrelerin geçmesine mâni olharicinde kalan birçok faaliyetler teşvik durmak şartile kendileri tanzim etmek maz. Bir müddet sonra torba içındeki Bunlar, icabmda şikâyetçilere verilecek, belebılmisıl zarureti hasıl olduğu takdırde, ni?nette sahibdir. ve himayeye mazhar olmuştur. Bu çağda hakkına maliktirler. Fakat, bu müsaid vaziyetlerin yanısıra su (saf su) haline girmiş olur. Gerçi torkusurlu cildlerle değiştirilecek! Alman baş şehri, tayyare sür'atile, huki çocuklann bedenî hususlarına mütevecBu programlar ve tedris metodlan birBu telâşına ve hazırlığma rağmen, ki duddan üç çeyrek saatlik mesafede bulu ve sarfettiği kalkmma faaliyetine rağmen, banın dışındaki pis sudaki zerreler torcih olan birçok tedbirler de ittihaz edilmis, çok çeşidler arzetmektedir. Bu programlaLehistan zamanla ikmale henüz muvaffak ba içme girmek isterlerse de torba ıçınmuhtac talebeye meccanen yemek tevzii ra yeniden mevzular ilâve edilebilir, eski tabcı boşuna beklediğini anlıyor. Aradan nan bir hedef teşkil edecektir. olamadı^ı bir takım noksanlardan musta deki saf suyu veyahud dışındaki pis suve sıhhat ve diş tedavilerinde tıbbî yar bir takım mevzular yeni metodlarla oku iki sene geçtiği halde tek müracaatle karKaldı ki, Avrupa şimalindeki bu geniş ribdir. Mütehassıs amelesi yoktur, küçük yu çekerek suyu saf hale getirmek mümşılaşmıyor. Bu arada da süslü Moliyer dımlar temin olunmuştur. ovalarda, tayyare harekâtı, Alplar gibi, sanavi bünyesi zayıftır, malî vesait bakı kündür. Bu saf su da saf olmıyan su gibı tulabilir, mevzular arasındaki nispetler de külliyatı «kütübhanelerine ziynet veren Mecburî ilk tahsil çağı evvelâ 1921 de deği?tirilebilir, mektebin teşkılâtı, idaresi hatta Jura veya Vosges dağları gibi yük mından vaziyeti müsaid değildir. Bu iti muameleye tâbi tutulursa daha saf bir kitab meraklıları», bu yeni tarzda küllikabul edilen bir kanunla 14 yaşma, bilâ ve tedris makinesinde yeni tecrübelerde sek manialarla karşılaşmıyacaktır. Krako barla, hava kuvvetlerini, halihazır vazi su elde edilir. Siemens Elektro osmoz yata sahıb olmakla boyuna övünüyorlar. cihazmda on veya daha fazla höcre mevhare de 1936 yılında kabul edilen bir ka bulunulabilir, ders harici faaliyetler teşvik vi, Kaliz veya Posen mıntakalarından ha yetin ve kendisini bekliyen rolün zarurî cuddur. Tasfıye edilecek su bir bölmeSatın alanlarm beynelmilel şöhretli ko nunla 15 yaşına çıkanldı. Maamafih bu edilebilir ve mekteblerin şahsiyeti manereket edecek olan tayyareler, 300 metre kılacağı nispete, tam zamanmda ve kendi den öbür bölmeye geçirilir. Sudaki müsmecburî tahsil mükellefiyetinden bir tah viyesile birikte sınıfardaki taazzuv fikirle medileri okumadağı.ı «ırf deriden ve yal den fazla yüksek tepelerden aşmağa mecvesaitile yükseltebilmesi ümidi yoktur. pet kutub, klordan müteessir olmamalasil ve terbiyeye tekabül eylediği kabul e rinin inkişafı için de yeni vasıtalara başvu dızlı cildlerine bakmakla kaldıklan, üste bur kalmadan Breslav'a, Dresden'e, BerHarici bir yardım zaruridir. Lehistan, bu nndan dolayı, demir oksidi veya magnedilen işlerde ve çocuğu bir san'ata hazırlı rulur. Muallimler vazifelerini görürken lik bunlan başkalarına göstererek övün line, Svinevunde'ye gidebilirler. Halbuki yardımı, ya Avrupalı müttefiklerinden, tit'ten yapılır. Menfi kutub ise tutya'dır. yan hizmetlerde çalışanlar istisna edildi. devlet otoritesinin sağır eli kendilerine hiç dükleri neticesine varılıyor. Nihayet ki müdafaa vesaiti, 1200 kilometreyi müteCihaz muhtelif cesamette yapılmaktayahud onların delâletile Amerikadan Çocukların nizamî yaş haddinden sonra bir zaman mâni teşkil edemez. Halihazır tabcı dayanamıyor, kendisi gazetelere caviz uzunluktaki bu hudud üzerinde, dır. Üç ton ağırlığındaki cihaz beher litmutlaka bulmahdır. da mektebde kalmalan tabiî mümkündür, daki İngiliz terbiye sisteminde, okutulan ilân vererek, külliyatın ilk cildlerindeki tayyarelere karşı asla devamlı ve müesNazarlarımızı, Leh hava ordusunun bu resmde 100 200 miligram tuzu havı ozaten birçokları da bunu yapmakladırlar. mevzulardan ziyade çocuğun kendisine forma yanlışlığmı açığa vuruyor ve «kü sir bir defi kuvveti tesis edemiyecektir. ilk kuvvetinden öteye atfedecek olursak, lan suyun bir saatte 220 300 lıtresini 1926 da hazırlanan bir raporda 11 yaşın ehemmiyet verilmektedir. «Ne öğretiyor tübhanemiz değiştirmeğe hazırdır, satın Şu hale göre, Lehistan Hava ordusu görürüz ki, Lehistanın harbde devamlı tasfiye edebiliyor. Tuz miktan bunun üç alanların sadece müracaati bunu temine misli kadar ise saatte tasfiye edilen su dan yukarı olan çocuklann ya ilkmekteb sun?» dan ziyade: «Kime okutuyorsun?» kâfidir» diyor. İlândan sonraki müracaat na, doğrudan doğruya harbe iştirak et bir mukavemet göstermesı için, kendisine, miktan 120 150 litreye düşer. lerin yaşlılara mahsus sınıflarında veya meselesi mevzuubahstir. Gerek tedris edimese dahi, derhal çok mühim bir vazife geniş mikyasta malzeme temini zarureti modern mekteblerde, yahud da ortamek len mevzulann intihabında, gerek bunla lerin de pek az olduğu ayrıca kaydedile60 kilo ağırlığındaki küçük cihazlar terettüb ediyor. Düşmanı, mukavemet bulunduğunu da görürüz ki, bu noktada teblerde ders görmeleri tavsiye edilmişti. nn programa ithali tertib edilirken, ve u rek, «eğer Moliyer sağ olsaydı, işte kensaatte 3 ilâ 6 lıtre su tasfiye ederler, merkezinin ta kalbgâhından vurmak olan Rusya, mühim bir amil olabilir. Elde edilen suyun kalitesi iki defa teBirincisi gerek semt itibarile ve gerekse mumiyet itibarile mekteb hayatına bir ni disine başlıbaşına, modern bir komedi bu vazifede, harekât sahasının mesafe şeİttifakların müessıriyeti hususunda ya bahhur ettirmekle elde edilen suyun kamevzuu!» mülâhazası ileri sürülmektedir. herhangi bir sebebden dolayı diğer nevi zam temin edildiği zaman her bir erkek raiti ve coğrafî teşekkülâtı, Leh tayyarele pılacak her türlü tetkikat şu neticeye va litesinin aynidir. Bu usulün masrafını mekteblere gidemiyen çocuklara tam bir veya kız çocuğun teker teker ihtiyacları rine büyük kolaylıklar temin edecektir. rır. Muvaffakiyetin başlıca şartlarından kaynama usulü masrafile kıyas ede'.ıra. tahsil temin eder. Modern mektebler 15 asıl mühim olan meseleyi teşkil etmekteLeh hava ordusu, bu vazifeyi yerine biri, âkıd tarafların her birinin, ilk safta Havagazının metre mikâbı 5 kuruş, köyaşına kadar olan çocuklara umumî bir dir. Mektebler bir takım mevzuların Öğgetirebilmek imkânını bulacak mı? Hem gelen egoist düşüncelerin fevkine yükse mürün tonu 10 lira, elektriğin kilovat satahsil vermekle beraber daha ziyade elişle renildiği yerler olmaktan ziyade hayatm kendi arazisinın hayatî noktalarını muha lerek umumî menfaati iyice görmeleri ve ati 3 kuruş farzedıldığine göre bu usulnne ehemmiyet verir. Bunların program bizzat yaşandığı yerlerdir. tşte bunun için le tasfiye masrafı, havagazile kaynatıfaza etmek, hem düşman topraklarına icab eden fedakârlıkları yapmalarıdır. 1 ları orta tedrisatınkine nispetle daha ame hayat ferde göre tanzim edilmcktedir. Bugünkü şerait dahilinde, Lehistanla lan suya nazaran yüzde 80 ve kömür e muvaffakiyetli taarruzlarda bulunmak için lidir. Bu mektebler kitab okumaktan zi Harbden sonra türemiş olan yeni tip mekzarurî olan evsaf ve adedde teyyareye birlikte hakikî bir elbirliği arzusile hare kaynatma usulüne nazaran yüzde 10 uyade kabiliyetleri amelî işlerde, elişlerin teblerin ifade ettikleri asıl mana budur. cuzdur. Cihaz 110 veya 220 voltluk devBursa (Hususî) Şehrimizde tuhaf malık midir? Bütün bu harekât sahası ket etmek mecburiyeti Fransaya olduğu relerde çalışabiliyor. Cereyan, îstanbul de ve san'atlarında görülen çocuklar Muvazeneli talim ve terbiye üzerinde uçuş yapmanm kolaylıkları, had kadar İngiltereye de terettüb eden bir va şehir cereyanı gibi, mütenavib ise bir içindir. İlkmekteblerin büyiiklere mahsus Bir çocuğun bilâhare hayatını kazan bir muhakeme cereyan etmektedir. Fehizifedir. 5 a r k f a ki müttefikleri, hava bakıolan sınıfları olsun modern mektebler ol mak üzere yetiştirildiğini de unutmamak me adında bir kadm, kızı Düriyenin bir dizatında, kendisini tehlikeli hava hücumredresör lâzım. Bu usulde kazan paflamından, birinci derecede mühim bir askerî ması, kömür pisliği, baca temizlenmes', sun talebelerinin büyüdükleri zaman tuta lâzımdır. Erkekler mesleklere ve san'at enjeksiyon neticesi zehirlenerek öldüğünü larma maruz bırakacak mahiyette değil vaziyete sahibdir. Tayyareci kadrosu tehlikeli gazlar... gibi mahzurlar yok. cakları işlerde kendilerine faydaları doku lara intisab edecekler, kızlarsa ev kadını söylemiş, bunu duyan müdavi iki doktor, midir? Halihazırda cereyan eden hâdiseler, bu suallerin ehemmiyetini bilhassa ar mükemmeldir. Mütevazı, fakat maddî Kaynama usulündeki gibi buhar da tenabilecek mevzulan gözönünde bulundu ve aile anası olacaklardır. lşte bu gibi Fehime aleyhinde ayrı ayrı olarak bırer vesait verildiği takdirde sür'atle inkişafa şekkül etmez. Bu usul lâboratuvarlar, rurlar; bir de çocukların aldıklan tahsilin meslekî ihtiyaclar da unutulmamıs, bilâkis dava açmışlardır. Fakat bu iki şahsî da tırmıyor. müsaid bir hava ordusu vardır. Fazla ola hastaneler ve akümülâtör kullanan işbulundukları içtimaî ve sınaî muhitltrden bunlara karşı gittikçe artan bir dikkat sa^ vaya da müddeiumumilik iştirak etmemişEvsaf meselesi hakkmdaki suale, Leh rak, arazisinın genişliği sayesinde, istas lerde pek faydalıdır. doğan ihtiyaclarla ahenktar olmasına dik fedilmekle beraber tahsil ve terbiyenin e tir. Muhakemeye asliye cezada başlan hava ordusu, 1938 havacılık sergisinde, eyonlarını, depolarını ve fabrikalarını istekat ederler. Meselâ: Köylerdeki çocuklar sas itibarile bir kültür ameliyesi olduğu miştir. Mahkemede doktorlardan biri: lindeki malzemenin en karakteristik moElektro osmoz usulü biracılık, çamadiği yere nakletmek, hatta şark hududu şırhaneler, kazan sulan... gibi kısmî saf doğrudan doğruya arazi üzerindeki hayat da gözden uzak tutulmamıştır. dellerini teşhir etmek suretile cevab ver Fehime, yüzüme karşı: «Sen kızımı nun içerilerine götürmek imkânına malik suya ıhtiyac gösteren işler için de fayve faaliyetle temasta bulundurulurlaı. Meslekî tedrisat hakkmda bu sene ipti zehirledin!» dedi. Bu hareketile meslekî miştir. tir. dalıdır. Sergide, tayyarenin başlıca üç şubesi 3 Tâli mektebler, orta tedmat: dasmda orta tedrisatı tetkik komisyonu ve şahsî haysiyet ve şerefimi ih'âl etti. Binaenaleyh umumî menfaat, Leh haProf. Salih MURAD 1925 teki mevcuda nazaran 1937 senesin nun tavsiyeleri meyanında bilhassa şu Kendisinden davacıyim. 2000 lira tazmi olan avcı, bombardunan ve keşif vesaiti va ordusunu, vaziyetinin kendisine bahde ilkmekteblerden ortamekteblere geçen nokta kayda şayandır: Fen mektebi namı nat istiyorum, demiştir. Diğer doktor da teşhir edıliyordu. Görülen prototipler, hiç settisi müsaid şartlardan istifade edebileşüphesiz, en mükemmel Fransız, İngiliz talbenin adedi % 1 3 ten % 16.8 e çıkaltında yeni bir tip mekteb daha kurulma hemen ayni iddiada bulunmuştur. ceği bir kudrete yükseltmeai âmir bulunumıştır. Bunlarm hepsi 16 yaşına kadar lıdır: Bu mekteblerin yukarı sınıfları, ve Alman tayyarelerinin hafifçe dununda yor. Vistül ovasında vücude getirilecek Fehime ise: burada okur, sonra imtihan olarak şeha sınaî müesseselerde vazife kabul etmek Enjeksiyon yapıldıktan iki saat son olmakla beraber, Leh hava ordusuna, her yeni filotillâ sulh jhtimallerini biraz detname alırlar; 18 yaşma kadar okuyup üzere 16 yaşlarmda yüksek fen mekteble ra kızım kıvranarak simsiyah kesildi ve mütecanis ve harbin icabatına, bugün için daha artıracaktır. 6 ncı sınıfı teşkil ederek üniversite dühul rine girmek istiyecek olup da bihakkin bu öldü. Defin için belediyeye müracaat et tekabül edebilecek bir silâh kazandır «Le Temjös» dan imtihanlarına, serbest meslekelere, yahud tarz bir tahsile elverişli bulunan talebeye tim. Belediye doktoru Hüseyin; (ben maktadır. Meselâ, P 2 L 37 bombardı da amelî hayata hazırlananlann sayısı da fen ve riyaziye mevzularına müstenid hubunun defnine izin veremem. Çünkü, ze man tayyaresi, bir buçuk ton ağırlığında Edirne atletleri Bursaya gitti gittikçe artmaktadır. Altmcı sınıftan ev susî bir tahsil temin edecektir. Bu tavsiye Edirne (Hususî) Edirne atletle hirlenme âsar ve alâimi görüyorum.) de bomba taşımak şartile saatte 430 kilometvelki imtihan orta tedrisat programı muci bir yandan sınaîbir cemiyetin tahsil ve re; P2L38 çifte motörlü avcı tayyaresi, rinden on kişi antrenörlerile birlikte Burdi. Bunun üzerine müddeiumumiliğe keybince yapılır, ve edebiyat ve fen kısımlan terbiye ihtiyaclarım karşılamağa, diğer fiyeti haber verdik. Fethi meyit yapıldı. 4000 metre irtifada saatte 460 kilomet sada bir müsabaka yapmak üzere yola «Smith» ismi; Anglo Sakson memleolarak iki nevidir. Altıncı smıfta ise erkek taraftan da muayyen bir tip talebeye en Ahşayi batniyenin Tıbbı Adliye gönde re; P2L46 keşif tayyaresi 470 kilomet çıkmışlardır. ketlerinde en çok raslanılan bir isimdir. veya kız çocuklar kendi ihtiyaclarma gö doğru tahsil ve terbiyeyi temin etmege maîki vali arasmda cereyan eden muha Amerikanın «çelik kralı» bir müyoner orilmesine karar verildi. Bunlar gönderil re yapmaktadır. re ihtısas şubelerine girerler. Altıncı smıf tuf bir teşebbüstür. Leh hava ordusu, bu evsafta tayyare bere neticesinde temin edilen bu temas lan ve ayni ismi taşıyan Ezra G. Smith; di, demiştir. ta bir veya iki senenin çocuğa temin edeBu mekteblerin hiçbirisinde tahsil ve Davacı doktorların iddialarma göre, lerini aded itibarile de icab eden hadde ayni zamanda Edirne ve Bursa gencle bunu düşünerek tetkikat yapılmasını ve b'r ceği fayda münhasıran fikrî değildir: Bir terbiye sadece bir nevi ilim iktisabı olarak yükseltmeğe muvaffak olduğu takdirde, rini birbirlerile tanıştırmış ve kaynaştırmış istatistik tutulmasmı istemiştir. Mütehas çokları bu ana kadar zaten mektebde raes telâkki edilmis değildir. Bu, taleben'n me Düriyenin hastalığı safra kesesindeki taş kendisine tahsi$ edilen harekât sahasında, olacaktır. Bu müsabakayı müteakıb Bursıslar, istatistikçiler, milyonerin kendıleuliyetli vazifeler ve işler üzerlerıne almış saisinin ancak bir kısmını teşkil eder. Bü tan ileri gelmektedir. Suçlu Fehime ise: çok büyük neticeler istihsal eden taarruzî sa atletlerinin de Edirneye gelmeleri rine havale ettiği bu işi onun hesabma babulunurlar; ve bu mes'uliyetli me\ki!erin tün tedris müddetince gaye ferdin etraflı kızınm dört senedenberi bu doktorlardan bir kuvvet teşkil edebilecektir. Fakat, muhtemeldir. şarmışlar, yeryüzünde aile isimleri Smith terbiyevî mahiyetleri tahsil hayatındaki ca ve her cepheden yetiştirilmesidir: Be biri tarafından tedavi edilmekte olduğu olanlan tespit etmişlerdir. Neticeye göre, nu, fakat o gün kendi doktorlarını bula en mühim unsurlardan biri sayılmaHadır. denî zihnine iyi bir mesned teşkil edebilSmith isimliler, Büyük Britanya ahalisi Bir kısım tâli mektebler daha vardır mesi için ders programlannda bedenî ter mayınca öteki doktora gönderdiklerini ve arasmda bundan yüz sene evvel yüzde iğneyi müteakıb da öldüğünü soylemek ki, bunlara Public School derler. Bu biye gitgide daha ziyade ehemmiyetli bi r 1,44 nispetinde imiş; bu, şimdi îngilizler mekteblerin diğerlerinden farkı hükumet mevki almaktadır; sonra güzel ile çirkmi, tedir. Şahidlerin celbi için muhakeme ta arasında yüzde 1,69 nispetine cıkmış. lik olunmuştur. ten tahsisat almamaları cihetindendir. U hakikî ile yalancıyı tefrik edebilmes: için Bütün Smith isimlilerin sayısı, 800,000 i mumiyetle leylî olup talebelerini ekseriya de çocuğun tab'ının estetik cephesi terbiye Ağaca çarpan otobüs buluyormuş; Londrada Smith ismini ta«ıküçük hususî ilkmekteblerin 1314 yaşm edilmek lâzımdır. Bir de talebeye demokyan 230 hekim, 266 avukat, 356 rahib, Taksmi Yenimahalle hattmda çalıdaki mezunları arasından temin ederler. ratik bir devlette (kendi kendini idare et400 diıektör ve 350 kasab varmış! Bu Alelâde tâli mekteblerin programlarını me) mes'uliyetlerini kabul edebilecek bir şan şoför Hasanın idaresindeki otobüs netice kendisine bildirilen Amerika «çelatbik etmekle beraber atletizme ve cemi tarzda mantıkla ve haricî tesirlerden aza evvelki gece saat yirmi ikiye doğru Taklik kralı) milyoner Erza G. Smiih; bunyet hayatına daha dikkat ederler. Leylî de olarak düşünüp muhakeme etmeğe sime gelirken Zincirlikuyudaki Suterazidan mütevellıd memnuniyetini izharla, mektebler zarurî olarak daha pahalı oldu muktedir olması öğretilmelidir. lşte bu si yakmlannda bir ağaca çarpmış, devşöyle demiştir: ğundan talebeleri de ya yüksek veya orta nun için mektebde müstakil olarak düşün rilmştir. Bu kaza esnasmda yolculardan « «Smiht» ler, her devrin en kaVoatabakalarındandır. Meccanilik tahsisatı ve mesi ve fikirlerini de korkusuzca ifade e Nedim ve Mehmed Ali isminde iki kişi lık ailesini teşkil etmekte, demektir; övle sair vasıtalarla bu mektebleri daha az mü debilmesi, sonra bir de herhangi bir mev baş ve kollarından ehemmiyetli surette umarım ki, bu isim gitgide daha şümu'lü, reffeh olan sınıf çocuklarına da açık bu zudaki metod ve prensipleri o mevzuun yarlaanarak hastaneye kaldınlmışlardır. daha genis ölçüde benimsenecek ve bunlundurmak teşebbüsüne girişilmiş ise de kendisi kadar mühim addetmesi teşvik e Şoför hakkında takibat yapılmaktsdır. dan bir milvon sene sonra Anglo Sak pek muvaffakiyet hasıl olmamıştır. dilmektedir. Bedenini ve zihnini takviye Kazanın fren tutmamasından ileri gelson âleminde yalnız bu i'imde insanlarla edebilmesi ve her ikisini de değerîi olan diği anlaşılmaktadır. Görülüyor ki, bu nevi mektebler devlekarşılasılacak! Bunun böyle olacağmı zamaksadlara hasretmesi için çocuğun ka tin talim ve terbiye si«teırli haricinde kalman gösterecektir!» Jiletle yaraladı rakteri de terbiye edilmelidir. lşte bu cimakla beraber gene de eskisınden ziyade het mekteblerde manevî ve içtimaî bir birGalatada Kasablar sokağmda 24 nılElini makineye kaptırdı devletle münasebettar olmaktadır. Meselik hissinin ve kütlenin hayrı için duyulan marada oturan Fehmi oğlu Mümtaz, SirFeshane fabrikasında çalışan Receb lâ: Birçokları devlet talim ve terbiye hebir mes'uliyet fikrinin inkişaf ettirilnıcsile keciden geçerken. dargın bulunduğu Pav yetince teftişe tâbi tutulmağı kendil'klerinFransa Maruf sinema artısti Marlene Dietrich Pariste Antevıl ıpot oğlu Mustafa. iş esnasında sol elini rnatemin edilmektedir. lo kızı Elvida tarafından jiletle yara romunda at yarışlarına gıtmiştir. Güzel sinema yıldızı burada derhal tanm kineye kaptırarak parmaklarmdan yaraden taleb etmişler, bu suretle programları lanmıştır. lanmıştır. Suçlu Elvida yakalanmıştır. mış ve yüzlerce fotoğraf imzalamıya mecbur olmuştur. Hikmet Cemil da gene o heyetin gerek doğrudan doğru Bir harb vukuunda: Lehistanın vaziyeti Suyun elektrikle tasfiyesi Garib bir dava İki doktor bir kadm hakkmda dava açtı Çelik kralı Smith'in merakı Acaba yeryüzünde ne kadar Smith var? C Marlene Dietrich Pariste J

Bu sayıdan diğer sayfalar: