10 Nisan 1934 Tarihli Hakimiyet-i Milliye Gazetesi Sayfa 5

10 Nisan 1934 tarihli Hakimiyet-i Milliye Gazetesi Sayfa 5
Metin içeriği (otomatik olarak oluşturulmuştur)

10 NİSAN 1934 SALI —— İlk tahsil ve köy terbiyesi (1 Şehirler ve köylerde mek- tep dışı terbiye için neler yapılabilir. Bu b tkikten sonra vaziyeti şöyle hulâ- tedir ea kursları tertip etmek; üç smuflı köy mek- biyeyi de ehemmiyetle dü; dır. Şimdiye kadar deği inne plerinde mekte beş smif- larda 2 > çıkarmak; köy tedrit Z la ve teşkilatlı olarak in bir e de- gli Yeni ni harfi rflerin kab: nlünden ei b köy maallimlerini ber sene tatilin bir yiz e yi a e ak; kaşa edilebilecek bir noktadır. Bu sahada etle leri 14,000 kadardır - he: a T sene in bir sin bir — z— le geçirmek mükel- rmek; mike 5 tahsil dayinler Ecnebi sermayeli RMünieiam'in Bulgaristan Başvekili M. Muşanof v Mi Nazırı in mali ve iktısadi iyette muht erini ii işleri hakkında, fransız hükümeti ve ile müzakerata latları sır: ie SAYIFA 5 aa sanayie karşı aldığı vaziyet. buki kooperatif için bu mecburi- Hali M. Stefanof'un memek yele biğ biri varit bulunmamaktadır. . Sm “Gilediği Fiata almakta ve girişmek üzere |bittabi şekeri, ecnebi sermayeli şeker fab rasında, Sofya'da, tadır. bilir: 1 — Mektebin ve muallimin çocuk! rda Ana babaları cehalet ve eş 3 tısadi güçlükler, 4 — İlk etinin i ol aatler göster erilmemesi, dıran iki orta; ymuş iş bura: ya — nız, da Türmemelâ edir. T, Bu sebeplerin ana hatları şunlar ola- da- ve muhitinde kâfi derecede mektep sev- hsil alâk dı 2 — ik tahsil mecburi- ni ve bu tahsili eniş halk ie el le ler ve me- sa mektep - içi İm alâkalan- oluyoi ” kursu vesikası bulunmıyanlara cezası vermek, iş ve iş ruhsatiyesi vermemek gibi nal -iaebirler koymak kabildir. Zamanla, para rak a şanlar düşünülebilir: Halin fakir ve a ana ve babalarla temas- lar temin ederel ni ei > ik; defter ve gibi şeyleri Halkevleri içimi > ehemmiyeti üzerinde fakir çocuklara a im m teplerde, e çocuklar içi ei dışmda çalışma odaları yapma sal mektep | arar leri ana babalai pi tema: köy rehberi olarak yetiştirmek; mescidi olar kyn memlekete ken ma, za bur e . muhtarları için kursları yaj ; köy kanını i tabikinde > yemi ayrı bir ehemmiyet ver- - köy ir yalsız. 5, 401 inde mektep | ar Teri mıntaka |... kanunu tatbik olunan 22,194 | cemiyeti Kayalı vaziyet gösteriyor ki | gayretleri- Yi. genişletirsek genişletel alin büyük bir ekseriyetine a y mmtaka meslek kursları tertip etmek; ik e? Proj rogramlarını. a melleştrmek uzün Zima 3 seneden Fazli eği m Jişleri ve atelye dersleri ilave m ineği bir kabilivet sicili k Az ki birçok tahsil ve larndi mahrum olarak üç sı üzerinde e tesbit e peri elimle Kimim i, ona | öğrenme işinde elbirliğini arttırmak; v. serceimiz e yat © ii avdet. edeceği Asıl mühim olan kiy epin m buk sahada derhal sathi olmak saa Bundan Vİ sıhhat ve saire se rgileri tüphane, zira: - | göndermek; pini iii temsil, ii fbm gel vamlı köy faaliyetleri m terbiyevi dükânlar ve kahveler tekait yenler eş de vardır. An şeker nin sı ilk bakışta iri gö görülme » başi lerini Rin ve e Ber Baia serma e e operatif şirketi ir 1930 ölesi” Dolna Uitr. cak bu ince opak bütün ri. tesis muavı A ”kooperatif me: s3 un muave- Zerli mecmuanı sa neti nm e . (İnkılâp Künsüzümle L ükü e nm dersi) mecmuanm baş yarısı - Bul, hükümeti bir li- - İsmi e e ir ba ik Beşi Calp baktımda ie . in Namık Be; rikalarının maliyet fiatından aşağıya sat- ve melekilinize:1. Maki e ir ii için çıkarılmakta olan ÜLKÜ eşin tatilerde köylerle temas atir-)£ li olmakta ve ği e metin sı ile Cümhuriyet Halk Fırkası ta- olduğu di fab şehirde mekte; iyet itibariyle Sr Körler lb sün alı öm lde, ey e ler için ei olan a yesin de meşgul olmak; Sai si iğ loy pe bile mii itibariyle kâfiye yakım gazel ik meşriyatcılığı sahasın ız ratiyo, gramofon; plak temin elmök; meği yi buluy. ş ar vom — ratif gün çalışm, en olar esi şeke, ii m ve 72-| da ilk geniş iş hedefli ve ve tali al Jardel köylü meler tebii ki e Ge z edi Mi Galli man li rşılıyacak bir gr VA” | olarak zikretmek lâzımdır. susi gayret sarfetmek ri talim | b: be: a den kı ki Ber Re, Tüylerin Jen bi en ba Ni ikeadi i bilgi. mi ilen yeni hükümlerin. Bul ii e içinde bla da mektep yol üre ük tah, | NELER YAPILABİLİR id va inde lerin Ba | duğumuz. nin ayı e in aziyeti ve meseleleri bu le tet-İy; olrak &; mW >, i i kil vi iye e ği ye ei e) da oldi — İtihsal kı i sürecek büyük 1 br gayr yaş varln e ılabilecek” işleri iki ve-hattâ tasfiyeye uğ e e e ü iliriz: i karşılaştıracak mahi, ğunu 2 — Erkekler için lüzumu şehirde |bakımdan mütalca edebiliriz: rde | lerini iş başda beslemek ve yetiştirmek le, Karal Kayalar nn may sm ve mektep olan köylerde şehri tanm- | ve köyde yapılacak şeyler; 2 — Derhal Köyleri için. sim di den balm fbat siyle iye sere |Yapar. Ecnebi şirketler ise mallarını mıştır; kadınlar için tahsilin lüzumu bik yapılabilecek ve çabuk verim alınacak iş- biz e de in etmiş |ya tahvil eni n borçlarını ne nasa köylerde henüz tanınmamıştır. 3 — ler, zamanla inkişaf edecek ve semere ve-| çatal. Bi ! an'a ai ve hint |ve Bulgur hükümeti bilisti; |mebur tutuluyorlar. > mektep olan yerlerde, şehirde e köyde, recek işler. landı kö dahili köy. |fede fal ui mü- | 6 — emeli siteleri il bir e 1 Se ire da sihir beki il gi istifi te- İsenelik in meri e in e : de der 5 leri ei iki böy er 5 muallim mektebi ni övünme pü al siz eğ k - Halkevlerinde ii iie ai ER ml Bulgaristan gibi, gümrük engellerile Gl sakini Kapani Mi Vi irsi i bi bitirmeden yüzde 71 $ mektebi bırakmak |daimi? balkdershaneleri — ve elinde A) <7 acarak köyün il y kut etme iğ ilke ei Li geteeceim tehdit makamında ir.) mda bulunu - mükelleti- yetler ve cezalar rejimi, se de serbes- & ve muzaharet bahşeden rejim. - Eğer, haksızlık üzerine mülessce böyle bir eğim. yimdi iş nan demokrat w an'da mevcut iki sınıf şeker eski- da Çekos'ovak |dar olacaksa, ecnebi emv: e ransız & Girişin, işli. etmekte, dir. tropolia'da kurulan fabrika abe Sk hükme- bir tetkiyki, ileri hukuka bi sermayeli şeker fabrikaları için yin e- Rİ İR lene benr bei İla Maaş Kalin Sayin geniş be bn yiyor. Bu fabrikaların mükellefiyetlerini ii Tİ el kına ait Kâzrm Nami Be - e esi vardır. ve çabuk |biyesinde de muvaffakiyet. görenler buda yancı yetişmek m olan hulialar ba sayıda daha semere verecek işler daha çoktur: mevcut imleri e kabili. lerle gidermeğe SR c yoldur. Binaenaleyh, m mizi iyecek, onu koruyacak bir iamak, eski- yen bilgileri zamana m inkılapları (*) Birinci yazı 7 nisan tarihli sayımızda çıkmıştır. sek uzun bir rbiyeYİ | inden olduğu kadar, bu ey eli b e ke idame ve inkişaf ettirecek |” yetlilerine ve Amerika'dan köycülük tahsi- Ee ae ez mi3- lar olan köylülere Ziraat Balalı daha 2 — Satış humları tedarik e geni: hacim- dedir. Şiirleri ve diğer değerli p fiatı ne olursa olsun, panca nie talan mecmua 23 kare Bekir. Köy sonallinliği ve ko Kabaş yonerleri,, m elekilecek RR üye © rını bedava şir okutmak. küle bedava X deyli de bulan ları rehber ruhlu gençleri iş ba- İşma geçirerek mektep arma meli be tercih hakkı gibi kolaylıklar gözteri vermek; her sene mmtaka köy mnallimleri NUSRET KEMAL Yetişen pancarlar! bir müddet zarfında şekere a et mel — İparasız ae : e şeker ve pancar küs. Filmi de yapılmı pesinin yüzde 50 sini bağışlamak, akımda Tüy ye iz 5—Ki Ri Mi en mal olan şekerin Türkçeye ç kilosunu 2,5 — a mukabilinde ihraç Nüshet e Haşim Sinanoğlu. etmek. KBA bütün Uçuşu Fransız hava edel Ş biricik romanı ton pancar için köylüye Hakimiyeti Milliye'nin Romanı: 2 Cihan Şampiyonları. |: ol MORAT — Nemi ll Bir İspanyol dei ri ri da harp ri soni ziyata vermi meki ten kendimi zapte: e Böyle geniş düşünceli adami! gösirdiğinz e il vöüş i İsparti ini riya; ş! Oi: e metafizik ienzecsilde türiyölmiş olan dok- Tefrika: 37... niz? > Muhak hayet bir di kemal halindeki. güzelli yermesi gibi getiriyor. BE Etkel kleri e en n.çok e © rn ken- ra kar emen geçti boşuna bekleyip durdum; insanın aklına bir ıstırap ve sıla ns'a nerede idi- çi ya Ee veya İnez Stüart'la neşeli ve he- yecanlı gezintiler yapmakla meşguldünüz. Vi or: verdi: an Nerden cevap — Sevgili 1430 um! eni İsparta sakinleri kendi atlariyle anılmıyor, asker ünmez,, e karşı | gibi, mektep talebesi gibi, koki ve Apokalips imparator- memektedirler. Doktor | ları gibi payas ida a pek tanınmış olan, azası cemiyetin azasıdır. — Malta nizamı m? — Zannedersem EE oldukça mağrur, ila m etti e İkea im yiğeni, aristokrattır; asılzadelerden ibaret bir k büyük iylan Roda ona k, ir vr mıyan ve ne hiç bir mana olmi ile ee “Hoca,, e a aştık. Vücutlu, seki ŞE kollu, kaba li ve bir dö: rtyol ağzı ilâhı gibi idi. besi yaşına kadar altmı- şı geçmiş olmasına rağmen herkes onu genç bulyon. Bizi bi satıcısı e selamladıktan sonra: eşi — Dük ünüler, ina ben real, diyoru ahiplerini kaybetmi e ii; vi RR dedi. B artık — a idi; Norden'le Gi Ve Bi Sai içinde e e ayrıldı ran Yeni İsparta'ya yazı e ii n geçti, fakat On si beraber dip, bahçede odun kesen Roda'yr bul. yeni Leş müessesesini ticari bir düşünceyle kurmuştu. duk, San rn ii derdi 9 rniya'nın tatsız ve harikulâ: e ha e ii kadın, Adem'den önce gelip geçmiş eşsiz ırkların diz- ide bir meyvası olan bu lar ta; nat yetmezdi. Buna da benim varlığım va Bundan sonraki günleri Nadin'in biribirini takip eden davetler kl di ve li zi olsaydı belki sevilmekte olduğumu bil rapi lirdim. Mütemadi telefon edişleri beni erkende: 3 ayağa kaldırıyordu: — Sizi uyandırdım mı yoksa kocaman kırmızı kafaya ara Âdeta bu saati bekliyerek bütün ei pusuda geçirmiş, denilebilir. Hiç bir mana ifa- de etmiyen bu cümlelerin ardında Nadin çayırda kayan ia di yılan gibi ilerliyordu. Onun böyle derken gegirdiğini uzak- tan ge uyordum. | tele öd ii ne acayip şey! Sanki kalpten kalbe ge- e belki buradan Avrupa'ya telefon edi yan beni unutmak için hiç bir özri .. Ne güzel bir güneş... Şu ve Sa nün bi lecek mi deriniz 2 zam: hüz kalm si acak... "bi öylece, henüz mahmur gözlerim üzerinden kadife dı şte bi ellerini iğ Ul. kşamları da ancak onun Ka rahatlık versin,, ini di: york'ta dani giderk a giden geçmişi aklma bi olduğu yeni şahsiyetine kızıyordum. ME inzivanın da geçici olduğunu tah“ min ediyordum. a gözlerini yarı kapiyarak ölü taklidi!| ! yapıyordu. Fakat salkağıdin daha pembe, hayata bedia doğacağı da muhakkaktı. unutamıyor, hos zin, istiye vi alm Fakat girmi:

Bu sayıdan diğer sayfalar: